[中國(guó)教育報(bào)]從跟蹤研究到自主創(chuàng)新—記北京理工大學(xué)毛二可院士
發(fā)布日期：2006-01-09 閱讀次數(shù)：
本報(bào)記者 黃蔚 實(shí)習(xí)生 陶琳
http://www.jyb.com.cn/gb/2006/01/06/zy/4-zb/1.htm
《中國(guó)教育報(bào)》2006年1月6日 第四版
中等個(gè)子，偏瘦，頭發(fā)花白，說(shuō)話(huà)聲音不大，但是做的事情可不小。他就是著名的雷達(dá)專(zhuān)家、國(guó)防科技戰(zhàn)線(xiàn)的著名科學(xué)家，國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)、省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、北京市勞模、全國(guó)先進(jìn)工作者等多個(gè)重要獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的獲得者——北京理工大學(xué)毛二可院士。
與雷達(dá)的不解之緣
1956年作為我國(guó)第一批雷達(dá)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，毛二可以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)留校。上世紀(jì)六十年代初，毛二可教授進(jìn)入學(xué)校的雷達(dá)技術(shù)研究所工作。在一些人紛紛離開(kāi)了科研崗位的日子里，毛二可和一些同志始終堅(jiān)守在科研一線(xiàn)，主動(dòng)開(kāi)始了在雷達(dá)及通訊系統(tǒng)中有重要作用的測(cè)試儀器“高頻相位計(jì)”的計(jì)劃。經(jīng)過(guò)兩年多的艱苦奮斗，“高頻相位計(jì)”終于研制成功，從而填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)的一項(xiàng)空白。
為了學(xué)術(shù)上的每一步突破，他曾不顧電磁波輻射對(duì)人體的危害，累計(jì)上機(jī)1000多個(gè)小時(shí)；為了驗(yàn)證工作原理的正確性，他曾在部隊(duì)的靶場(chǎng)、空曠的海邊，或受著夏季烈日的炙烤，或忍著冬日刺骨的寒風(fēng)，一絲不茍的進(jìn)行驗(yàn)證。
毛二可教授領(lǐng)導(dǎo)雷達(dá)研究室多年，共獲得國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)6項(xiàng)，省部級(jí)重大科技進(jìn)步獎(jiǎng)17項(xiàng)。他領(lǐng)導(dǎo)研發(fā)的一種新型雷達(dá)信息處理器獲1987年國(guó)家發(fā)明二等獎(jiǎng)。九十年代他提出一種新型雷達(dá)跟蹤處理方法，獲國(guó)家發(fā)明三等獎(jiǎng)，已推廣到幾種重要的雷達(dá)設(shè)備中。
“要敢于創(chuàng)新，走出有我國(guó)特色的科研之路”
“我們?cè)诳蒲袆?chuàng)新方面做得不錯(cuò)，獲得了不少獎(jiǎng)勵(lì)。真正要提高雷達(dá)技術(shù)水平，最終還要靠實(shí)力，更需要靠創(chuàng)新，要提出具體的發(fā)展思路。”這是在采訪(fǎng)過(guò)程中毛教授提的最多的一句話(huà)。
“以前，我國(guó)在雷達(dá)研究方面較多是做跟蹤研究，就是美國(guó)有什么，發(fā)達(dá)國(guó)家有什么，我們做什么。而現(xiàn)在高等學(xué)校中的研究所要想在國(guó)內(nèi)環(huán)境中站住腳，就要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)?！泵淌谡J(rèn)為，和校外一些研究所相比，高校的人力物力都不能和他們相提并論。北理工雷達(dá)研究所總共才30多人，加上研究生才二三百人，不可能他們干什么我們也干什么。但是那些研究所都有很重的國(guó)家科研任務(wù)；不如我們靈活，我們可以根據(jù)國(guó)家新的需求，提出一些新的思路，比如，在探測(cè)隱形飛機(jī)方面，有一些國(guó)家已經(jīng)作出了很大的進(jìn)展，我們還應(yīng)該把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，走自己的路子，才能創(chuàng)造奇跡。目前，雷達(dá)所在脫靶量測(cè)量系統(tǒng)、電子對(duì)抗和信號(hào)處理等方向都取得了很好的成績(jī)。
發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神
“現(xiàn)在很多高校的科研體制都是課題負(fù)責(zé)制，都是五六個(gè)人的小團(tuán)體。雖然在做某些研究時(shí)很有優(yōu)勢(shì)，但是在面對(duì)系統(tǒng)性，綜合性的課題時(shí)就顯得力量單薄。”毛教授說(shuō)，比如北航搞無(wú)人機(jī)，哈工大搞衛(wèi)星都需要一個(gè)集體來(lái)完成，都需要方方面面的單位協(xié)調(diào)一致地工作才能搞好。
在組建和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)時(shí)，毛二可注意選拔培養(yǎng)人品好、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)扎實(shí)、事業(yè)心強(qiáng)的好苗子。青年博士高梅國(guó)在攻讀博士學(xué)位期間表現(xiàn)出很強(qiáng)的獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力，但是畢業(yè)后去的單位不能很好發(fā)揮作用，毛二可教授立即向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，把他調(diào)回學(xué)校工作，沒(méi)有戶(hù)口，他一次次到北京市、到學(xué)校的相關(guān)部門(mén)去爭(zhēng)?。粵](méi)住房，他四處替高梅國(guó)找房源，直到找到安身之處為止。后來(lái)，高梅國(guó)在核心技術(shù)的研發(fā)中起了關(guān)鍵作用。
青年博士龍騰學(xué)術(shù)思想活躍、水平高，組織能力強(qiáng)。在他尚未畢業(yè)時(shí)，毛二可教授多次找他談心，動(dòng)員他留校工作。龍騰在毛二可教授關(guān)心與幫助下，在雷達(dá)精確制導(dǎo)信息處理方面的研究達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平，成為研究所的骨干。博士后研究人員吳嗣亮，在現(xiàn)代信號(hào)處理理論方面有很深的造詣，在參與某靶場(chǎng)測(cè)試設(shè)備研制中，對(duì)系統(tǒng)的信號(hào)處理算法研究取得了突破性進(jìn)展，他提出的模型和軟件算法，大大提高了系統(tǒng)功能，測(cè)量精度超過(guò)預(yù)計(jì)指標(biāo)。這幾位博士的成長(zhǎng)都凝聚著毛二可教授的心血與希望。
為了讓青年人放開(kāi)手腳挑重?fù)?dān)，幾年前他主動(dòng)辭去了所長(zhǎng)職務(wù)，自愿退居二線(xiàn)。
見(jiàn)困難，主動(dòng)上；見(jiàn)榮譽(yù)，主動(dòng)讓。在雷達(dá)所，這已經(jīng)成為了一種默契。
某項(xiàng)有關(guān)雷達(dá)信號(hào)處理的學(xué)術(shù)思想主要是毛二可提出來(lái)的，由其他幾位成員研制成功。在上報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，他主動(dòng)要求不寫(xiě)他的名字，以便其他成員上。在報(bào)“雷達(dá)仿真”項(xiàng)目獎(jiǎng)時(shí)，吳嗣亮教授主動(dòng)把發(fā)揮作用更大的曾濤的名字放在前面，后來(lái)該項(xiàng)成果獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，后者也因此評(píng)上了教授。
毛二可常說(shuō)，成果本來(lái)就屬于大家，所有的榮譽(yù)，都應(yīng)該記在集體的賬上。所里有一些老教授是從上個(gè)世紀(jì)60年代就和他一起并肩工作的老戰(zhàn)友，在他們退休后，他又把他們返聘回來(lái)，讓他們得以繼續(xù)發(fā)揮其寶貴的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
“沒(méi)有創(chuàng)新點(diǎn)的論文沒(méi)有意義”
“雖然為同一專(zhuān)業(yè)的研究生，但是每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，后天的努力雖然重要，但是每個(gè)人的先天優(yōu)勢(shì)也不容忽視。結(jié)合個(gè)人優(yōu)勢(shì)進(jìn)行課題安排往往能夠起到事半功倍的效果?！边@是毛二可教授的體會(huì)之一。
毛教授帶領(lǐng)的雷達(dá)所在進(jìn)行課題研究時(shí)，老師與學(xué)生往往能產(chǎn)生積極的互動(dòng)，都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。他堅(jiān)持說(shuō)：“如果開(kāi)始的時(shí)候?qū)W生經(jīng)驗(yàn)不足，可以先做一些基礎(chǔ)的實(shí)踐性工作，老師可以從旁指導(dǎo)學(xué)生，使他盡快提高。而同時(shí)，由于有學(xué)生的幫助，老師的一些想法也可以盡快實(shí)現(xiàn)。這樣可以相輔相成、互相促進(jìn)。在學(xué)術(shù)研究的組織形式上這種高低搭配也具有較高的效率。”
談到科研的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，毛二可堅(jiān)持這樣一點(diǎn)：“搞科學(xué)技術(shù)最重要的是客觀(guān)，不需要無(wú)用的修飾。在研究的過(guò)程中，一定要以事實(shí)為準(zhǔn)，不能只有大概。研究生在創(chuàng)新的過(guò)程中只有實(shí)事求是，并且嚴(yán)格地執(zhí)行‘客觀(guān)’這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，才能樹(shù)立一個(gè)好的學(xué)風(fēng)。”
在進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)審或者閱讀博士論文的過(guò)程中，毛二可教授如果發(fā)現(xiàn)文章的語(yǔ)言不符合科學(xué)論文對(duì)“客觀(guān)”的要求，就堅(jiān)持這樣的論文不能評(píng)為優(yōu)秀的科學(xué)論文。他希望通過(guò)嚴(yán)格的要求，讓現(xiàn)在的年輕的科研工作者們能在撰寫(xiě)科學(xué)論文方面多下一些功夫。
毛教授認(rèn)為，研究生的論文必須要有創(chuàng)新，創(chuàng)新點(diǎn)有大有小。創(chuàng)新多少于論文多少直接相關(guān)但不相等，但有的研究生論文沒(méi)有創(chuàng)新點(diǎn)，這樣的論文就沒(méi)有意義。
隨著他年齡的增加，有一些好心人勸毛二可教授：別那么干了，悠著點(diǎn)，身體健康是第一?？伤M管不當(dāng)所長(zhǎng)了，仍然戰(zhàn)斗在科研的第一線(xiàn)，堅(jiān)持每天來(lái)實(shí)驗(yàn)室加班的習(xí)慣。他說(shuō)：“年紀(jì)大不要緊，重要的是我是一名黨員，還要在自己的崗位上發(fā)揮一定的作用?！惫ぷ鞯募で槭惯@位院士不現(xiàn)老態(tài)，在自己的科研崗位上煥發(fā)出火一樣的青春。
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