【媒體】金志揚(yáng)揭開(kāi)中國(guó)男足全方位倒退之謎
發(fā)布日期：2006-09-14 閱讀次數(shù)：
摘編：許 欣
一個(gè)月之內(nèi)，中國(guó)男足全線(xiàn)敗退，金志揚(yáng)說(shuō)：
“足球不能離開(kāi)教育，中國(guó)足球必須要改變沒(méi)有文化的莽撞面貌。”
揭開(kāi)中國(guó)男足全方位倒退之謎
《中國(guó)青年報(bào)》 2006-09-14
本報(bào)記者 郭劍
http://zqb.cyol.com/content/2006-09/14/content_1509576.htm
短短1個(gè)月時(shí)間內(nèi)，朱廣滬帶領(lǐng)國(guó)家隊(duì)兩戰(zhàn)新加坡跌跌撞撞，鄭雄帶領(lǐng)國(guó)少隊(duì)征戰(zhàn)亞少賽鎩羽而歸，國(guó)奧隊(duì)在熱身賽中輸給日本隊(duì)，中國(guó)男足茫然四顧，似乎一下子沒(méi)了歸宿。
1994年，中國(guó)足球率先在體育界吹響改革號(hào)角，甲A聯(lián)賽成為中國(guó)體壇標(biāo)志性的聯(lián)賽。但現(xiàn)在十余年過(guò)去，改名為中超的聯(lián)賽沒(méi)有給中國(guó)足球帶來(lái)任何起色，相反，與其他國(guó)家相比，中國(guó)足球的退步有目共睹。
職業(yè)化改革的方向偏了
“現(xiàn)在中國(guó)足球迎來(lái)的是低潮期，國(guó)字號(hào)球隊(duì)的全面失利，正好說(shuō)明了十來(lái)年的足球改革，違背了足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展規(guī)律，喪失了足球運(yùn)動(dòng)的文化底蘊(yùn)?！苯鹬緭P(yáng)說(shuō)，“聯(lián)賽是最好的例子，最近幾年，年年都有球隊(duì)鬧事，還取消了升降級(jí)，整個(gè)聯(lián)賽給人的感覺(jué)是跌跌撞撞，找不到正確方向。”
金志揚(yáng)在中國(guó)足球職業(yè)聯(lián)賽最紅火的幾年里，先后擔(dān)任北京國(guó)安和天津泰達(dá)隊(duì)主教練，2002年世界杯期間擔(dān)任國(guó)家隊(duì)教練，隨后因健康原因退出職業(yè)足壇，潛心調(diào)教北京理工大學(xué)足球隊(duì)。他說(shuō)：“我原來(lái)在專(zhuān)業(yè)隊(duì)里呆了40多年，現(xiàn)在等于是換了個(gè)角度看中國(guó)的職業(yè)足球，感觸很深。不能說(shuō)足球從業(yè)者沒(méi)有努力，只是現(xiàn)在改革的方向不對(duì)，所以不但沒(méi)有取得令人滿(mǎn)意的效果，反而讓人感覺(jué)在倒退?！?
“國(guó)家隊(duì)現(xiàn)在打平新加坡都變得很正常了，剛剛沒(méi)有打進(jìn)四強(qiáng)的這支國(guó)少隊(duì)還說(shuō)是最有技術(shù)含量的，這確實(shí)讓人感到不可理解?！苯鹬緭P(yáng)說(shuō)，“當(dāng)然，這都是表面問(wèn)題。對(duì)足球來(lái)說(shuō)，它的本質(zhì)就是個(gè)游戲，我們一味強(qiáng)調(diào)成績(jī)、渲染比賽的勝負(fù)，就不正常?！?
“以前計(jì)劃模式，我們還培養(yǎng)出了高峰、范志毅、郝海東、彭偉國(guó)那樣的球星，再看看我們現(xiàn)在的職業(yè)聯(lián)賽，有誰(shuí)能超過(guò)那些人？沒(méi)有。更可怕的是沒(méi)有人反思這個(gè)問(wèn)題，更別說(shuō)解決問(wèn)題了。所以我說(shuō)市場(chǎng)化這些年，足球改革的方向偏了。偏了其實(shí)不要緊，趕緊改，但是我們偏偏不總結(jié)，不及時(shí)修正改革的方向。所以現(xiàn)在的聯(lián)賽和10年前相比，最大的特點(diǎn)就是失了民心?！?
管理層的決策太功利了
對(duì)于現(xiàn)階段的中國(guó)足球領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，冷靜反思、提出正確的改進(jìn)意見(jiàn)無(wú)異于強(qiáng)其所難，中國(guó)足球管理者辦事毫無(wú)章法的現(xiàn)狀也讓廣大球迷傷透了心。
“中國(guó)足球現(xiàn)在處于一個(gè)頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳的環(huán)境，還不一定能醫(yī)好，根源在于中國(guó)足球沒(méi)有規(guī)劃。”金志揚(yáng)說(shuō)，“我們現(xiàn)在不說(shuō)長(zhǎng)遠(yuǎn)的，比如5年以后、3年以后中國(guó)足球會(huì)是什么樣子，誰(shuí)知道？沒(méi)人知道，誰(shuí)也說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)槲覀冃睦餂](méi)底?，F(xiàn)在一有比賽我們就說(shuō)，要出線(xiàn)啊，要爭(zhēng)取好成績(jī)啊，這有什么用？就是踢到哪兒算哪兒，過(guò)后也不會(huì)仔細(xì)分析比賽的得失?！?
“為什么？就因?yàn)槲覀冎袊?guó)足球所有決策者都擺脫不開(kāi)急功近利的思想。領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)政的時(shí)候，他只想自己在任這幾年怎么不犯大錯(cuò)誤，很難制訂一個(gè)長(zhǎng)期規(guī)劃，使得中國(guó)足球能夠穩(wěn)步前進(jìn)，到10年以后、20年以后達(dá)到什么樣的高度。據(jù)我了解，日本足球已經(jīng)規(guī)劃到了50年以后——我們不得不承認(rèn)，我們的近鄰日本、韓國(guó)，他們的足球整體規(guī)劃比我們先進(jìn)，最大的特點(diǎn)就是風(fēng)格很穩(wěn)定，不左右搖擺，不像我們中國(guó)足球，總變，到處都是問(wèn)題，凈是大問(wèn)題。我們學(xué)不來(lái)歐洲、南美，至少也該虛心向日韓學(xué)學(xué)吧，至少也學(xué)學(xué)人家的穩(wěn)定性吧！”
中國(guó)足協(xié)幾乎每天都能聽(tīng)到類(lèi)似的指責(zé)，但領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)決定了他們的思路不會(huì)改變。更何況，中國(guó)足球的大環(huán)境就是急功近利，作為領(lǐng)導(dǎo)者，他們本身還不具備改變現(xiàn)狀的能力，而高舉市場(chǎng)化大旗的中國(guó)足球，俱樂(lè)部的投資者們也只把經(jīng)濟(jì)利益放在第一位。
“要長(zhǎng)期發(fā)展還是要眼前的成績(jī)，每個(gè)人位置不一樣，需要的東西就不一樣?！鄙虾Ｂ?lián)城俱樂(lè)部董事長(zhǎng)朱駿說(shuō)，“大家都是瞎子摸象，但是作為投資人，我當(dāng)然要把經(jīng)濟(jì)利益放在第一位，這是毫無(wú)疑問(wèn)的。中國(guó)足球不是沒(méi)人搞，但是能正確認(rèn)清足球和經(jīng)濟(jì)之間關(guān)系的很少?！?
后備人才培養(yǎng)的通道窄了
“我要利益，我就需要能給我?guī)?lái)好成績(jī)的球員?！敝祢E說(shuō)，“既然要搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的足球改革，那就一切按市場(chǎng)規(guī)律辦事。我建議所有搞足球的都去讀讀MBA，弄明白MBA說(shuō)的是什么，中國(guó)足球就能上去了。”
“現(xiàn)實(shí)就是這樣，一切都要看成績(jī)說(shuō)話(huà)，年輕隊(duì)員很難在最需要得到鍛煉的時(shí)候上場(chǎng)，教練也很難有充分的時(shí)間來(lái)打造一支隊(duì)伍。在聯(lián)賽里3場(chǎng)不勝，沒(méi)人喊下課才怪，但是下課能解決什么問(wèn)題？”金志揚(yáng)說(shuō)，“喊朱廣滬下課，喊鄭雄下課，不如問(wèn)問(wèn)誰(shuí)能上課，上課以后能怎么樣？敢用年輕球員嗎？從二隊(duì)上來(lái)幾個(gè)人，能給他們多少時(shí)間發(fā)揮？”
“另外，我們?cè)谔暨x年輕球員時(shí)，就有很多問(wèn)題。比如12歲的孩子，發(fā)育早，身體像15歲的，這種隊(duì)員就管用，比賽好使。但是早熟就早衰，而且早熟帶來(lái)的問(wèn)題就是提高的空間小，反而晚熟的更有潛力，能在需要的時(shí)候出成績(jī)。
“比如原來(lái)北京隊(duì)的楊朝暉，他16歲進(jìn)先農(nóng)壇專(zhuān)業(yè)隊(duì)，當(dāng)時(shí)隊(duì)里那批孩子都1米7,就他1米6,顯得又慢又軟，但是球感好。教練去他家，發(fā)現(xiàn)他的父母都不矮，最后就決定再留一年觀(guān)察一下。結(jié)果就這一年他長(zhǎng)到1米8，身體成為隊(duì)里最好的，后來(lái)21歲就進(jìn)國(guó)家隊(duì)了。如果按照現(xiàn)在的選材標(biāo)準(zhǔn)，楊朝暉肯定早就被放棄了。
“本身我們?cè)谇嗌倌昵騿T選材和培養(yǎng)方面就有很多問(wèn)題，現(xiàn)在還要白白浪費(fèi)很多人才?！苯鹬緭P(yáng)說(shuō)。
“去年全運(yùn)會(huì)，1985年出生的那批小球員，現(xiàn)在沒(méi)幾個(gè)踢出來(lái)的。北京市這批小球員90％都被淘汰了，全國(guó)的這批球員淘汰率在80％到90％，他們還沒(méi)上崗就下崗了。這些人又沒(méi)文化，變成社會(huì)青年。這不光是足球人才的浪費(fèi)，對(duì)整個(gè)社會(huì)也是不安定因素之一?！?
足球從業(yè)人員的素質(zhì)低了
“足球是要從小抓起，但不是這么抓的?！苯鹬緭P(yáng)說(shuō)，“我們只重視比賽，最擅長(zhǎng)搞三集中，訓(xùn)練、比賽、吃住全集中，11、12歲的孩子，就這么搞長(zhǎng)期集訓(xùn)。過(guò)早的集中必然使他們失去了接受教育的機(jī)會(huì)。沒(méi)有受過(guò)良好的教育，他們就這么一代一代的沒(méi)文化，這是中國(guó)足球的惡性循環(huán)?！?
“失去了教育，就是畸形成長(zhǎng)，亞足聯(lián)最近幾年處理最多的就是中國(guó)球員，這不是偶然的。”金志揚(yáng)說(shuō)，“年輕球員在該受教育的時(shí)候沒(méi)有受教育，而運(yùn)動(dòng)隊(duì)里那種環(huán)境，讓很多隊(duì)員在場(chǎng)上的表現(xiàn)就是蠻不講理，關(guān)鍵時(shí)刻不冷靜。比如打新加坡那兩場(chǎng)，每場(chǎng)得一張紅牌，一點(diǎn)必要都沒(méi)有?！?
解放初期的國(guó)家隊(duì)，陳成達(dá)、蘇永舜那些足球前輩，都是大學(xué)文化水平，而現(xiàn)在的足球運(yùn)動(dòng)員，從小就失去了接受正常文化教育的機(jī)會(huì)?！?2歲到15歲的小球員，他們就不可能和同齡人一樣受教育，所以他們處理不好場(chǎng)上的一些突發(fā)情況，專(zhuān)業(yè)水平也會(huì)打些折扣。而等這些球員當(dāng)了教練，他們更沒(méi)有意識(shí)讓隊(duì)員參加文化學(xué)習(xí)?！?
中國(guó)足球缺乏文化氛圍的惡性循環(huán)絕不是危言聳聽(tīng)，就在本賽季中超聯(lián)賽還剩下4輪結(jié)束時(shí)，球員李毅成為隊(duì)中的助理教練，這讓很多球迷大為不解：即便助理教練不用獲得上崗證書(shū)，也不該如此草率行事啊，而從助理教練到教練，也只是咫尺之遙。
“一個(gè)教練要學(xué)習(xí)的，不光是足球?qū)I(yè)知識(shí)，還要有社會(huì)學(xué)知識(shí)、管理學(xué)知識(shí)?！苯鹬緭P(yáng)說(shuō)，“足球不能離開(kāi)教育，中國(guó)足球必須要改變沒(méi)有文化的莽撞面貌?！?
本報(bào)北京9月13日電
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