【科學(xué)時(shí)報(bào)】互勉與勤奮:兩個(gè)人的“微軟學(xué)者”之路
發(fā)布日期:2008-11-28 編輯:系統(tǒng)管理員 審核: 閱讀次數(shù):
作者:袁建勝 來(lái)源:《科學(xué)時(shí)報(bào)》—《大學(xué)周刊》2008年11月25日 B1版
10月10日,北京理工大學(xué)網(wǎng)站上發(fā)布了這樣一則新聞:“我校信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院博士生孟祥意和張峰獲2008年‘微軟學(xué)者’獎(jiǎng)學(xué)金”,新聞發(fā)布當(dāng)天,孟祥意和張峰隔壁實(shí)驗(yàn)室的一位同學(xué)就在自己博客里轉(zhuǎn)載,博文中說(shuō):“每個(gè)人都好幾篇SCI……確實(shí)很牛啊!”他不免感嘆,同是博士生,差距怎么這么大呢?
平淡、快樂(lè)與寧?kù)o
北京理工大學(xué)信息安全與對(duì)抗專(zhuān)業(yè)2006級(jí)博士生張峰,每天早上8點(diǎn)左右起床,吃過(guò)早飯后便來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,打開(kāi)電腦收發(fā)郵件。由于他所在的實(shí)驗(yàn)室在分?jǐn)?shù)階傅里葉變換研究領(lǐng)域處于國(guó)際先進(jìn)的水平,經(jīng)常會(huì)有看過(guò)他們論文的讀者發(fā)來(lái)郵件討論研究方面的問(wèn)題,也有外校的低年級(jí)研究生想請(qǐng)他們幫忙確定自己的研究方向。
解答完這些問(wèn)題,張峰開(kāi)始著手自己的工作。工作起來(lái)時(shí)間總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了吃午飯的時(shí)間。午飯過(guò)后,下午還是工作,過(guò)了4點(diǎn),張峰會(huì)和實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)一起打打羽毛球。總是坐在電腦前,運(yùn)動(dòng)是最好的休息。
“學(xué)生嘛,生活總是很平淡的?!睆埛迓曇艉芎榱粒艘埠芙≌?。
晚飯還是食堂,張峰經(jīng)常和同學(xué)孟祥意一起吃,兩個(gè)人的專(zhuān)業(yè)相同、年紀(jì)相同、宿舍還住上下層,晚飯過(guò)后,喜歡散步的張峰總是拖著孟祥意一起走走,談?wù)劽刻斓墓ぷ?,和自己在研究方面新的想法?br>
“也不都是討論學(xué)術(shù),聊個(gè)閑天也是常有的。”孟祥意說(shuō)。與張峰相比,孟祥意話(huà)少一些,顯得更加沉靜。
博士生,對(duì)于大多數(shù)不明就理的外人而言,這個(gè)詞多少帶有一些刻板的印象。孟祥意的一位中學(xué)老師曾經(jīng)到學(xué)校里來(lái)看他,在他宿舍里轉(zhuǎn)了一圈,說(shuō)出的第一句話(huà)竟然是:“你們博士生看起來(lái)也不是那么‘傻’嘛!”
說(shuō)到這里,孟祥意和張峰都笑了起來(lái)。
“我們自己感覺(jué)生活還是很豐富的,周末經(jīng)常會(huì)出去游玩,平時(shí)聚個(gè)餐、K個(gè)歌,雖然簡(jiǎn)單但很快樂(lè)?!睆埛逭f(shuō)。
第一篇論文在情人節(jié)錄用
看起來(lái)健談的張峰最喜歡散步、思考問(wèn)題,而看起來(lái)沉靜的孟祥意卻是一個(gè)喜歡到處跑的“驢友”。
北京周邊的地方我大多去過(guò),有時(shí)候和同學(xué)一起去,有時(shí)候和家人一起開(kāi)車(chē)去。”孟祥意說(shuō)。這個(gè)周五,孟祥意又和愛(ài)好攝影的“驢友”約好,要到箭扣去拍長(zhǎng)城的秋風(fēng)。
談起自己到過(guò)的地方,孟祥意印象最深的是鳳凰,在那個(gè)遠(yuǎn)離大都市的湘西山中古城,孟祥意度過(guò)了他23歲的生日,漫步在沱江邊、與同學(xué)一人一瓶啤酒的小酒館,他尋找到了內(nèi)心的那份寧?kù)o。“我比較偏愛(ài)風(fēng)景優(yōu)美,又有人文底蘊(yùn)的地方?!泵舷橐庹f(shuō)。
喜歡旅游的孟祥意同樣喜歡攝影,最近,他剛用自己的積蓄買(mǎi)了一臺(tái)尼康D80數(shù)碼單反相機(jī),正式成為攝影發(fā)燒友。在他看來(lái),拍照片是感悟生活、享受生活的最好方式,將自己喜歡的風(fēng)景和瞬間記錄下來(lái),作為一份美好的回憶來(lái)珍藏,是生活中不可缺少的一部分。
“對(duì)我來(lái)說(shuō),把攝影當(dāng)做藝術(shù)過(guò)于奢侈了,記錄生活是我最想做的事?!泵舷橐庹f(shuō)。
打開(kāi)孟祥意的博客,不少文章是他去各地的游記和照片,而其他一些看似隨意的文字,也表現(xiàn)出了他對(duì)生活的敏銳感受。一個(gè)有意思的巧合,孟祥意第一篇學(xué)術(shù)論文是2007年2月14日錄用的,而那天恰好是情人節(jié)?!坝袥](méi)有交到好運(yùn)呢?”張峰開(kāi)他的玩笑,而孟祥意卻微笑不語(yǔ)。
在記者的“啟發(fā)”下,張峰代靦腆的孟祥意回憶起他的“好運(yùn)”:那是一次學(xué)術(shù)會(huì)議,參會(huì)的孟祥意和一位女同學(xué)討論得格外熱絡(luò)。“結(jié)果交流來(lái)交流去,好運(yùn)就來(lái)了?!闭f(shuō)到這里,張峰哈哈大笑,而旁邊的孟祥意卻淡淡地說(shuō):“一切隨緣吧?!?br>
非SCI不發(fā)
在張峰和孟祥意看來(lái),博士生的生活不免愜意,但學(xué)習(xí)和科研工作仍然是他們的主業(yè)。博士生階段的課程較少,他們還是會(huì)利用業(yè)余時(shí)間到外校去旁聽(tīng)相關(guān)課程,以開(kāi)闊自己的視野。
他們所在的信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室由兩院院士王越領(lǐng)銜,在論文撰寫(xiě)方面的嚴(yán)格要求已經(jīng)成為該實(shí)驗(yàn)室的傳統(tǒng),在這里有一條不成文的規(guī)定,論文必須投往SCI檢索期刊。每篇論文也是先由實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)和老師幾經(jīng)錘煉才可投稿。所以,論文也是張峰和孟祥意兩人之間經(jīng)常涉及的話(huà)題。
“我們兩個(gè)是非常好的朋友,但學(xué)術(shù)上的爭(zhēng)論也是經(jīng)常的事。”孟祥意說(shuō)。
“孟祥意總是對(duì)我的論文提一些意見(jiàn),說(shuō)這里不好,那里有問(wèn)題,我當(dāng)然要解釋?zhuān)炎约旱囊鈭D準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。”張峰說(shuō)。
雖然兩人總是“吵架”,但論文還是要拿給對(duì)方看,在張峰看來(lái),被人“挑毛病”是做論文不可缺少的一部分:“被自己的同學(xué)和老師‘挑毛病’,總要好過(guò)稿子投出去被人質(zhì)疑?!?br>
即使千錘百煉是寫(xiě)論文必不可少的過(guò)程,但博士生兩年時(shí)間每人還是發(fā)表了七八篇論文,這些論文背后的勤奮,恐怕也不是外人所能真切感受的。對(duì)他們來(lái)說(shuō),博士生階段已經(jīng)過(guò)半,最近獲得的“微軟學(xué)者獎(jiǎng)學(xué)金”是對(duì)他們辛勤付出的最好證明。
該獎(jiǎng)學(xué)金由微軟亞洲研究院于1999年設(shè)立,旨在為亞太地區(qū)計(jì)算機(jī)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的最優(yōu)秀博士生創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境和研究條件,各國(guó)在該學(xué)科科研水平領(lǐng)先的高校將收到申請(qǐng)邀請(qǐng)。
2008年的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選,收到了來(lái)自中國(guó)、日本、韓國(guó)及中國(guó)香港和中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)48所著名高校博士生的申請(qǐng),最終有32位博士生獲得了“微軟學(xué)者”稱(chēng)號(hào),每人將得到6000美元獎(jiǎng)學(xué)金資助。其中中國(guó)大陸地區(qū)有17位博士生入選,張峰和孟祥意就是其中的兩位。
回想起自己兩年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,孟祥意平靜地說(shuō):“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事吧?!?br>
談起以后的打算,張峰說(shuō):“現(xiàn)在找工作的選擇比原來(lái)多了,但讀到博士,科研肯定是我們以后的事業(yè)?!?br>
- 北京理工大學(xué)論壇、講壇、講座、年會(huì)、 報(bào)告會(huì)、研討會(huì)審批流程
- 北京理工大學(xué)形象識(shí)別系統(tǒng)使用流程
- 北京理工大學(xué)校園展覽展示活動(dòng)審批流程
- 北京理工大學(xué)新聞?lì)愋畔l(fā)布保密審查工作流程
- 北京理工大學(xué)對(duì)外宣傳相關(guān)事項(xiàng)審批流程
- 北京理工大學(xué)校園網(wǎng)站建設(shè)(關(guān)停)備案工作流程
- 北京理工大學(xué)校園新媒體公共賬號(hào)開(kāi)設(shè)(注銷(xiāo))備案工作流程
- 北京理工大學(xué)視頻媒體資源復(fù)制申請(qǐng)流程